SPOLU – ako základ partnerstva aj grafomotoriky
Valentín nám pripomína, že to najdôležitejšie vzniká spolu.
Dvaja ľudia. Dve ruky. Spolupráca, dopĺňanie sa, prepojenie.
Túto myšlienku vieme preniesť aj do grafomotorických aktivít pre predškolákov.
Aj obyčajná kresba môže byť o vzťahu.
O tom, že sedíme vedľa seba.
Že sa smejeme nad krivou čiarou.
Že opravíme, skúsime znova a nevzdáme sa.
Ak si chcete doma vytvoriť malý „SPOLU“ moment a popritom rozvíjať grafomotoriku, skúste napríklad:
---
Dvaja, ktorí patria k sebe
Téma: k sebe patríme
Pripravte dieťaťu obrázky, ktoré k sebe prirodzene patria:
topánka – noha, rukavica – ruka, lyžica – vidlička, slnko – mesiac ai.
Úlohou dieťaťa je:
– spojiť dvojice rôznymi čiarami (rovná, vlnková, bodkovaná),
– obkresliť každý pár rovnakým vzorom.
➡️ Rozvíja presnosť, plynulosť pohybu a koordináciu oko–ruka.
---
Ruka v ruke
Téma: blízkosť, spolupráca
Dieťa obkreslí svoju ruku a ruku rodiča.
Medzi rukami kreslí jednoduché vzory – bodky, čiarky, vlnky.
Vznikne „most“, ktorý spája.
➡️ Precvičuje obkresľovanie, správny tlak ceruzky a plynulé vedenie línie.
---
Spolu to funguje
Téma: len spolu je to celé
Rozdeľte jednoduchý obrázok (srdce, dom, strom ai) na dve časti.
Dieťa dokreslí chýbajúcu časť a spojí obrázok plynulou čiarou.
➡️ Podporuje vnímanie celku, symetriu a istotu v ťahu.
---
Tak ako dvaja ľudia spolupracujú, aj ruka a ceruzka sa to učia.
Naša špeciálna pedagogička sa tejto spolupráci venuje ešte oveľa viac.
📩 V prípade záujmu kontaktujte svoju logopedičku / psychologičku
🤍 Pretože všetko dôležité začína… spolu.
Zdroj obrázka: Pexels