V rámci inovačného vzdelávania sa logopédi a školskí logopédi môžu oboznámiť s najnovšími poznatkami v oblasti porúch plynulosti reči, so zameraním na schopnosť poskytnúť logopedickú intervenciu postavenú na modeli ICF – Medzinárodnej klasifikácii funkčnosti pri MODIFIKÁCII ZAJAKAVOSTI A BRBLAVOSTI.
Cieľom inovačného vzdelávania je nadobudnutie nových, vedecky overených poznatkov v oblasti logopedickej prevencie, diagnostiky, terapie, poradenstva a poradcovstva pri poruchách plynulosti reči. Vzdelávanie je realizované prezenčne, niektoré čiastkové úlohy frekventanti realizujú dištančnou formou.
Cieľová skupina - odborní zamestnanci: logopédi/školskí logopédi, vzdelávanie otvárame pri počte min. 13 účastníkov, maximálne 20. Logopédi/školskí logopédi . Frekventanti musia spĺňať kvalifikačné predpoklady podľa Vyhlášky č. 1/2022 Z.z. Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky o kvalifikačných predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov - (k nahliadnutiu diplom pred začiatkom vzdelávania). Registrácia je otvorená do naplnenia počtu - traja nad počet budú ako náhradníci, ale táto skutočnosť im bude obratom oznámená.
Kurz je obsadený. Opakovanie pripravujeme na rok 2024.
Miesto: Inštitút detskej reči, Železničiarska 13, Bratislava 811 04
Termín posledného vzdelávania od 9.30- 17.00 :
27.3.2023. 28.3. - 29.3.2023
UKONČENIE skúškou: 18.4. 2023 od í.š0 – 13.00 online
Cena: 450 EUR
Verzia vzdelávania pre tlač je TU
Lektorky: Mgr. Hana Laciková, PhD. ; Mgr. Michaela Hrmová Adamiková; Mgr. Kristína Schweighoferová - Informácie o lektorkách
Program inovačného vzdelávania: Poruchy plynulosti reči
1. Terminologické vymedzenie PPR, aktualizácia informácii o problematike porúch plynulosti reči, ICF model (PPR so vznikom v detstve – zajakavosť; brblavosť). 6.2.2023, 9.00 – 16.30
2. Inovačné diagnostické hodnotiace nástroje pri poruchách plynulosti reči (zajakavosť, brblavosť) v jednotlivých vekových kategóriách klientov, diferenciálna diagnostika v oblasti PPR. 7.2.2023. Spolu 18 prezenčných /2 dištančne hodiny.
3. Terapeutické prístupy k poruchám plynulosti reči (zajakavosť) v ranom a predškolskom veku so zameraním na MODIFIKÁCIU zajakavosti. Význam personálneho a komunikačno-sociálneho kontextu klienta; participácia rodičov v procese logopedickej terapie pri PPR.
4. Terapeutické prístupy k poruchám plynulosti reči (zajakavosť, brblavosť) v školskom, u adolescentov a dospelých.
Spolupráca s pedagógmi a školským podporným tímom v školskom prostredí. 27., 28.3 a 29.3.2023. Spolu (3. a 4. bod -3 dni) 28 prezenčných hodín /2 dištančne hodiny.
Výstup pre získanie certifikát, Esej o PPR v kontexte programu vzdelávania + prezentovanie prípadovej štúdie max. 10 min. + hodnotenie vzdelávania.
Prihlasovanie na vzdelávanie je záväzné, fakturácia bude realizovaná začiatkom roku 2023 zálohovou platbou a daňový doklad bude vystavení po uhradení príslušného poplatku v deň kurzu. Následne budú frekventantom zaslané podrobnejšie informácie. V prípade nejasností nás prosím kontaktujte mailom : logopedi@detskarec.sk.
Počas vzdelávania poskytujeme malé občerstvenie (káva, nápoje), obedy si účastníci zabezpečujú individuálne mimo prednáškovej sály.
Zmena termínov vyhradená - v kompetencii realizátora vzdelávania. Potvrdenie o opravnení vykonávať inovačné vzdelávanie
Tešíme sa na spoločný čas vzdelávania.
IDR
Príplatok za inovačné vzdelávanie sa od 1. 9. 2019 poskytuje v súlade s § 14e ods. 1 písm. d) zákona č. 553/2003 Z. z. vo výške 3 % za inovačné vzdelávanie v rozsahu najmenej 50 hodín. Tento príplatok sa poskytne od prvého dňa nasledujúceho mesiaca po podaní žiadosti o jeho vyplácanie a vypláca sa po dobu siedmich rokov. Podmienkou je, že sa Vám nevypláca príplatok za profesijný rozvoj v súlade s § 32g zákona č. 553/2003 Z. z. vo výške 12 %, prípadne iný príplatok za profesijný rozvoj, pretože celkovú suma týchto príplatkov môže byť najviac 12 %.